“教育的本质就是，一棵树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

——德国著名哲学家雅斯贝尔斯

 

我有一个两岁半的女儿，我非常爱她。

陪伴她成长，也在检验着我的成长。

－ 1 －

爱，是陪伴，全情投入

感受孩子的纯真、善良和爱

下班后，在小区游乐场陪女儿玩沙子。

一只蚂蚁从我们面前经过，说时迟那时快，眼看女儿就要下手去抓。我急中生智：哇，贝贝，妈妈好痛。

女儿惊诧地看着我，喊了一声：妈妈。

贝贝，你看，小蚂蚁要回家找妈妈，你要抓了它，它的妈妈找不到它，会很心痛的。就像妈妈现在这样痛。然后我捂着自己的肚子。

女儿赶紧抱着我：妈妈不痛。一边伸手给我揉肚子。

谢谢贝贝，有贝贝爱妈妈，妈妈不痛了。

成功转移了女儿的注意力，蚂蚁爬走了，女儿也放弃了抓蚂蚁。我们继续玩沙子。

一会后，面前又经过一只蚂蚁。

女儿指着蚂蚁对我说：妈妈，这不是蚂蚁的妈妈，这是蚂蚁的爸爸。

我在一旁笑得前俯后仰，哈哈哈，女儿，你简直太有创意了！

经过这次和后来几次的不断强化，现在女儿已经不抓蚂蚁，也不抓其他小动物了。她对小动物充满了爱意，一脸怜爱地去看池塘里的小鱼和乌龟，看草坪上啄食的小鸟，然后温柔地跟它们说话。

在田埂边，细致地观察蚂蚁，看着它们一路曲曲折折回到洞里，然后兴奋地大叫：妈妈，蚂蚁回家了！

看到小区外面的天空有飞机掠过，她兴奋地指着飞机：妈妈，快看，飞机，飞机回家找妈妈了！

每每此时，我就感觉到别样的纯真和快乐。

陪伴你的过程，就是净化我内心的过程，帮助我一点点把丢失的童趣找回来。

感恩有你，宝贝！

－ 2 －

爱，是尊重，尽量在每一件小事中

去倾听孩子的需求

一天，没hold住自己的情绪，对女儿发了火。

4月乍暖还寒，早晨起床，我想让她穿抓绒卫衣，她偏偏不穿，我强行给她穿上，她使劲要脱下来。来来回回折腾，搞得她哇哇大哭，边哭边说：不要妈妈。

我听了，心里一阵自责，我到底在干什么？

女儿这么小就已经有了自己的喜好和意愿，这其实是一件非常值得欣赏和高兴的事情。我为什么要把自己的喜好强加于她，干涉她？

我一直都想做一个好妈妈，爱她的妈妈，到底什么是爱？

我现在的行为，与我的初心恰恰是渐行渐远。

意识到自己做错了，我抱着女儿，跟她道歉：贝贝，妈妈对不起，妈妈刚才不应该那样对你。

女儿说：没关系。

谢谢贝贝，妈妈爱贝贝。

贝贝爱妈妈，她也笑了。

小孩子的世界，即便是上一刻还在哭，只要哄一哄，感受到爱，这一刻就会破涕为笑，多么珍贵！

随后，让她自己选择今天穿什么衣服，她选了一件轻薄款羽绒服，适合今天偏冷的气温。

这之后，每每要换衣服，就尽量征求女儿的选择，让她自己来决定。

爱，是尊重，尽量在每一件小事中去倾听孩子的需求。

海蓝老师曾在家长课堂上讲过：当你对孩子有尊重与敬畏之心，平和的情绪自然而来。

孩子，你真是妈妈最好的老师，让我有机会不断反省，不断改变，不断成长。

－ 3 －

爱，是和颜悦色，

柔声细语，是温柔而坚定

燥热的夏季夜晚，我在书房加班办公，请妈妈帮忙睡前给女儿洗澡。

无论妈妈怎么哄，女儿就是不洗，左躲右闪。

妈妈没招，放弃。让我自己出马搞定。

这时已经过了22:00，看到女儿一个人在床上疯玩，第一反应是这么晚了，还不睡觉，直想把她抓过来强行弄去洗澡。

心里迅速盘算，如果这么做，她不仅不会配合，还会大声哭闹。

这是我想要的结果吗？

显然不是。

那我想要什么呢？

我想女儿主动去洗澡，然后舒舒服服地睡觉。

那怎么做才能达到这个效果呢？

思索片刻……

我来到床边，拖长声音，温柔地喊着：贝贝~，快来抱抱妈妈吧，妈妈加班累了，好想你抱抱啊。

女儿快乐地从床的一边蹦跳到我面前，双手紧紧抱住我的脖子，把脸紧贴着我的脸。

谢谢贝贝，妈妈爱贝贝，小乖乖，你摸摸妈妈头发湿不湿啊？

女儿伸手摸了摸，“妈妈头发湿。”

妈妈刚才已经洗澡了噢，你闻闻妈妈头发香不香啊？

女儿贴近闻了闻，顺口回答：好香。

那贝贝要不要也和妈妈一样香啊？

要要要。

温柔而坚定，妥妥地搞定。母女俩欢快地洗澡去啦。

世界上没有不爱孩子的父母，爱，不是你对孩子讲了什么，而是孩子体验和感受到了什么。

孩子的教育是世界上最伟大的事业，真正的教育是生命影响生命。真正影响孩子的，是我们家长的生命状态。

孩子，妈妈愿意去成长，去改变，因为妈妈如此爱你，也爱自己。